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“听我说。”他坐在马桶上，裤子褪在两腿之间，对尼斯说，“学着我的样子，坐在坐便器上。”

尼斯咯咯笑着，扭来扭去。陈鸥一手提着裤子，另一手很难抓住孩子。

“我说，除了围观我大便之外，这里有人肯帮忙么？”陈鸥对站在卫生间门口围观的管家和教授说。杰西卡表示矜持，没有过来，可也在隔壁竖着耳朵听热闹。

管家一只手把尼斯按在坐便器上，嘴里安慰地说，“嘘，嘘。”他每天给尼斯送三餐，尼斯不再排斥他了。

然后陈鸥与尼斯同时憋气，发出“嗯”的声音。陈鸥是夸张地示范。尼斯是在学他。教授看了一会儿，指出：“他根本是在玩儿，还不明白这是在干嘛。”

“马上他就明白了，我保证。”陈鸥有把握地说。“他今天还没大便。”

“孩子并不是每天都会大便。”杰西卡在隔壁大声说，“因为喝水少，吸收快，不少孩子两天才大便一次。”

教授说：“陈鸥既然说他会大便，他就一定会大便，我相信陈鸥安排生物活体实验的能力。”

陈鸥说：“我确实早饭时多喂了他一根香蕉和一杯牛奶——上帝啊，杰西卡，你能不能走远点！”

杰西卡咯咯笑着下楼去了。然后卫生间一股臭气传了出来。三人盯着尼斯。教授说：“马丁，以后多给他准备些叶菜，少做淀粉块茎类食物。”

马丁推着教授走了，道：“我这就去准备。”

陈鸥猛然醒悟自己需要给尼斯擦屁股，有洁癖的他吓坏了。

“有谁来帮忙把孩子收拾干净吗？”他对着楼下喊，“今年的圣诞礼物翻倍！”

回答他的只有管家的大笑和杰西卡哼的歌“可怜的老爸”。

一周之后，尼斯自如地学会使用儿童马桶，但有时仍然会尿在床垫上。陈鸥理智地把Kingsize床垫换成了两个单人床垫，尼斯与他一人一个。无济于事，因为尼斯很喜欢和他抢枕头，抢被子，在他床垫上滚来滚去，搂着他酣然大睡。于是陈鸥也逐渐接受了有时半夜会被冰凉潮湿床单惊醒的命运。

“你这样就没法打｀炮了。”杰西卡客观地指出。

“滚。”陈鸥说。

☆、回忆

杰西卡现在教孩子说话及识字。她对孩子的学习进度表示惊叹。

“你知道吗？”她兴奋地对陈鸥说，“他聪明得很，一周就记住了26个英文字母！只用了一周！连读带写，全会了！”

“是么？”陈鸥对普通六岁儿童的识字进度毫无概念，问一边闭目养神的教授，“我认全字母用了多久？”

教授想了想：“大概也是一周，在你三岁不到的时候。”

杰西卡转身走了。

尼斯过七周岁生日时，基本已经能流畅地说一些单字以及进行简单日常对话了。考虑到他的来历，这个成就简直称得上神迹。而且他脾气一天天沉静下来，不再暴躁。杰西卡给他录了关于海洋生物的儿童科普节目，他可以安静地看整整一天。

“他已经看完了《海洋ABC》、《认识深海》、《海洋生物博物馆》、《儿童海洋科普知识大全》。接下来只有《牛津海洋百科可视全书》可以看了。”杰西卡一半抱怨一半得意地说。

陈鸥这时已经成为了正式研究员，发表了几篇论文，在业内积累了不小名气，薪水上了几个台阶。他点头说：“我这就去订购一套。”

杰西卡摇头道：“这不是问题。重点是——天啊，陈，你真的没想起来？他该上学了，否则你要被起诉。”

当地规定，义务教育的起始年龄是七岁，特殊情况可以向教育系统申请延迟入学。陈鸥就属于特殊情况，他由教授亲自启蒙，七岁时通过智商及知识测验，达到了相当于当地中学一年级的水平。因此