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也从来是自己磨墨的。因为磨墨可以让人平心静气，在这个过程中，他可以将很多心绪一一捋顺清楚。

他此时进入了一个空明的状态，他虽是垂目磨墨，并未四处张望，却清晰地听到左右磨墨时传来的声响，以及略微有些不平稳的呼吸声。

终究还是有人心乱了。

其实这人不过是个纸老虎而已，也就是面上看起来吓人罢了。

此时被称之为纸老虎的府台大人，十分满意地喝着茶，很高兴有考生被自己吓住了。

旁人不知晓周作新有这样的恶趣味，可他自己清楚。不过他不认为自己这是恶趣味，若是连这点阵势都能自乱阵脚，乡试不去也罢。

忽然一个清脆的碎裂声响起，却是一个考生磨墨不小心打翻了砚台，不光刚磨好的墨泼了出来，砚台也滚到地上打碎了。

这考生当场就愣住了，脸色一片惨白。其他考生看过来，都是目露同情之色。

考卷是一人一份，没有多余，若是墨没有污了卷子，求一求府台大人，说不定还能通融些许，若是一旦污了，只能明年再考了。

薛庭儴就坐在旁边，侧首看过去，就见那墨洒了一大块儿，好几张卷子都污了。

他心底暗暗叹了口气，提笔写下对于这道‘不以规矩’的破题——

规矩而不以也，惟恃此明与巧矣。

若论破题，他有千种思路万般章法，可要对付周作新此人，还得投其所好啊。

第83章

孟子曰：离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。

此题出自《孟子》的《离娄章句上》，乃是孟子要求当政者实施仁政的呐喊。具体落实到两个方面，一是法先王，二是选贤才。

可在这里却不能顺着原意去破题，因为事关朝政，恐有影射之嫌，这里就需要巧破了。

而周作新此人，最喜用规矩来严纪律人，如何投其所好自然不言而喻。

薛庭儴的破题十分巧妙，你要说规矩，那咱们就来论论规矩吧。因此进行了阐述：“规矩而不以也，惟恃此明与巧矣。”

大意是为，为何会有人不以规矩？无外乎是仗着自己的‘明’和‘巧’罢了。

什么是明？心明，眼明。

什么是巧？可以是七窍通了六窍，也可以是指小聪明。

薛庭儴一面想着，一面执笔写下承题：“夫规也、矩也，不可不以者也；不可不以而不以焉，殆深恃此明与巧乎？”

接着是起手：“尝闻古之君子，周旋则中规，折旋则中矩，此固不必实有此规矩也。顾不必有者，规矩之寓于虚；而不可无者，规矩之形于实。奈之何，以审曲面势之人，而漫曰舍旃舍旃也？”

此乃分析何为规矩，有些人看似没规矩，实则他的规矩是在心中的，一举一动自有规矩，有的人则必须遵循具体的规矩。也是告诉人，对于不同的人要采取不同的办法，不能一概而论之。

“夫有其明，而明必有所丽，非可曰睨而视之已也。则所丽者何物也。夫有其巧，巧必有所凭、非可曰仰而思之已也。则所凭者何器也。亦曰规矩而已矣。”

这一段再次点明了‘明’和‘巧’，大意是即便你具有这两种品质可以藐视规矩，可怎么才能证明你具有这些？还是得靠‘规矩’来确定标准。所以说，明和巧也必须依赖规矩而生，世间万物都逃不过规矩。