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的学习比对自己的还紧张,本来的说说笑笑一提到期末考试就变成千叮万嘱,“你考的时候一定要认真一点,起码要保证会做的不做错。”

“知道了,知道了。”李林城宣誓一样地回答,“我会好好考的。”

季野还是有点担心,“你上次说你留级是因为被人堵了没去成期末考试,这次不会吧。”

“不会,我很久都没和他们混了,也没惹什么麻烦。”李林城默默想,自己颠覆性的表现已经让有些以前的对头以为自己得了什么绝症——忽然一心向学了。他甚至听说,有人打算来找麻烦结果被一帮兄弟坚定地否决:万一李林城忽然死了算谁的?

他一想到就觉得好笑,以前所向披靡是一种震慑力,没想到弱不禁风居然是种更强大的震慑力。

想了想他可怜兮兮地对季野说,“就你给我布置那么多题,每天净写作业了,哪有时间去惹事儿?”这不是装可怜,是真可怜,李林城感觉大脑每天都充斥着数学和英语,连做梦都听到季野在叽里呱啦地说英语,他着急地不行,特别想知道季野在说什么,但是完全听不懂,半夜醒来,对自己特别生气,打开台灯背了半个多小时单词才继续睡下。

季野羞赧地笑了一下,他知道他的确给李林城布置了太多练习,也的确存着让李林城没时间去打架的小心思。他对李林城说,“努力一定会有回报的。”

期末考试结束之后,季野问李林城感觉怎么样,李林城说还好,反正会做的比以前多,也按照季野教的把能做的题都认真做了,那种一看就不会的就果断放弃掉,专心检查前面会做的题目有没有错误。

发名次表时,季野特别开心,他看到李林城在班上前进了十五名,年级上前进了五十七名,虽然还是中下游,但起码比以前垫底的成绩好了很多。一想到这是他们共同努力的成果,就拿着名次表傻笑个不停——即使自己在班上还是第一,但从年级第一掉到了年级第三。

出成绩的第二天,张剑在下课后找他谈话了,“这次年级第一没保住,怎么回事儿?”

季野回答说,“语文作文有点跑题,物理有个大题算错了。”事实的确如此,季野分析了一下自己的卷子,这次考试有些大意了。

“是啊,考试的时候分心了。”张剑已经有了自己的结论。

“是有点。”季野点点头,毕竟他很少犯计算错误,但计算错误就像一个不定时炸弹,谁也不知道什么时候发生。

“那为什么分心呢?”张剑严肃地问,他感觉季野有点非暴力不合作,虽然承认了自己的分心但完全没有悔过的意思。

“啊?”季野想说这有什么“为什么”,考试的时候干扰因素那么多:旁边的同学不停翻试卷,有人举手索要草稿纸,出去上洗手间又回来的同学把椅子弄倒了,甚至监考老师高跟鞋“嗒嗒”地多走几步路也可能让考生在那一瞬间分心。谁能说清楚自己“为什么”算错了一道题?

随即季野忽然意识到班主任似乎是意有所指。

“我听同学们说你和李林城走的很近?”张剑终于说出了自己一开始就想说的。

这话一出,季野立刻明白了班主任想说什么,无非是说自己和李林城走的近所以被影响了成绩。但事实并不是这样,帮助李林城学习让他对一些模棱两可的知识理解的更加深入,如果说有影响,那也是好的影响。季野老实回答说,“是的,但这不是我分心的理由。而且我觉得李林城他还是能好好学习的——他这次前进了不少。”

“他能前进多少?”张剑语气不善,仿佛李林城根本不是他的学生,“你还是管好你自己。”

季野感觉心里很不舒服,他知道张剑是什么意思了,自己丢了年级第一让他很没面子,就算班上有同学进步了又怎么样呢?没人会注意。只有年级第一这个名头是老师最看重的。就像那个地理老师讲的课堂笑话:世界第一高峰是珠穆朗玛峰,谁知道第二高峰呢?——更不用说第几十、第几百高峰。

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