他望向严尘尘旁边的严雪宵。
沈迟意思意思拔河,偏偏他导师还拿着相机拍照,似乎在认真记录少年每个成长。
拔河比赛开始严尘尘带着一群小豆丁喊加油,架不住电竞一班三秒落败。
当沈迟走回观众席时,严尘尘安慰:“我知道你尽力了。”
成柏心里默道汗都没流,然而小师公顺着台阶坐在严雪宵怀里:“太累了。”
严雪宵给少年拧开矿泉水瓶:“是不是还要人喂你?”
沈迟眯了眯眼嗯了声,正享受着严雪宵的喂水,忽然听见清冷的嗓音响起:“论文交了吗?”
沈迟的身体僵住了,论文压根没动笔,下午他坐在办公室里对着屏幕,久久未能下笔。
成柏恭敬地看着脸色凝重的小师公:“有没有需要我做的?”
“我问你点东西。”
成柏立马坐直身体:“您说。”
“你对分析哲学有什么见解?”
这个问题就宽泛了,成柏按论文标准组织语言:“继莱布尼兹后形而上学出现两大转折,一方面以海德格尔、胡塞尔为方向的现象学抬头,一方面语言分析哲学出现的两个流派共同构成英美现代哲学体系。”
沈迟边听边在键盘上敲字,顷刻间完成五千字的论文。
可他刚把论文交到严雪宵手上便听到一句:“自己写。”
成柏望着苦恼的小师公,碍于严雪宵的权威不敢帮忙写,只能整理出份书单呈给沈迟。
沈迟回家写论文,没有比伴侣是老师更折磨的事了,当然不包括上课睡觉调高空调温度。
偏偏严雪宵若有若无打扰他学习,把他抱在腿上亲吻,因为下周就要交论文,他抵住诱惑从严雪宵怀里下来。
沈迟按着成柏的书单,在书架上找到本《形而上学》,坐在椅子上翻开书。
严雪宵对书向来爱护,书的边角浮出磨损,足以可见翻阅多少次。
在哲学课的熏陶下他知道形而上学探究世界根本原理,页边思考般的批注微微解开他看书过程中的疑惑。
不知不觉翻到页末,书中开始探讨世界到底因什么而存在,古今先哲各有各的看法。
严雪宵仿佛对这个问题进行很长时间的思考,不停在纸面勾勒,当看见熟悉的字迹后少年的心脏猛然跳动,只见最后的批注写成一句——
世界因沈迟而存在。
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