十班跟一班的氛围差别很大,十班同学总体来说轻松活跃,并不像文化班学生那样有特别大的文化课学习压力。
艺术生可以花更多的精力在他们学的艺术选修课程上。
春光中学艺术生以美术生居多,高二十班的美术生占了三分之二,剩下的是体育生和音乐生之类的其他艺术生。艺术生的文化课是一起上的,剩下的时间就各自去学习选修的艺术课程。
美术生每天基本上有半天的时间都在画室里。
蒋义是转插班生,跟十班的同学不熟,之前又因为黑板报风波,画室里不少同学对蒋义都心存芥蒂,不太愿意跟蒋义接触。
画室的老师叫姚余铭,也是十班的班主任,是个五十多岁的男老师,头发白了不少,两鬓的头发也都白了,但很认真地把头发往后梳,看上去还是很精神。
蒋义是姚余铭从张英俊手里要来的,但对蒋义也没有特别照顾,给蒋义安排了张座位就没再多说什么。
蒋义被安排在画室一张比较偏的位置上,那个位置之前没人坐,还遗留了一块上一届刚毕业的学生用过的木制画板。
那张画板不太干净,双面都有各种颜料涂鸦,木板的边缘还有一些已经凝固了的颜料块。其中有一面木板中间有一个用小刀刮出来的洞,纸铺在上面肯定画不平,只能用另一面画。另一面上面有很多涂得漆黑的颜料,脏到令人怀疑是不是纸铺上去背面就会被弄脏。
蒋义皱了皱眉,他刚转过来,很多东西都没准备,只能先将就着用。
蒋义上辈子跟楼上的老大爷学了五年画画,画过很多人物雕像、景色、静物之类的,也跟着老大爷学过色彩,所以跟上画室其他同学的学习进度并不难。
这次画的是静物,算一个小测验,放的东西不多,但一画就是一下午。同学们先画完结构和明暗,画完举手让姚余铭打分,打完分后再用水粉颜料上色,考虑到时间不够的问题,色彩作为课后作业,晚上可以继续留在画室画,第二天交作业。
蒋义画画有天分,以前没少画过瓶啊罐啊的,对结构的把握也很好,基本定了型之后就不太需要修改了。
他把结构画完后扭了扭脖子,正好看到右前方坐着一个熟人——廖弥青。
廖弥青已经把结构画完,开始打明暗了。廖弥青对明暗的掌控很好,线条时疏时密,整副画没有多少擦过的痕迹,看上去很干净。
蒋义不由暗暗赞叹了一波,不愧是画室里排名第一的学生。
蒋义明暗上得也很快,且画得很细致,画完后喊姚余铭过来看,姚余铭没想到蒋义那么快画完了,捧着相机和名册走到教室后面来,看到蒋义画的东西微微一怔,随后扬起嘴角:“不错。”
蒋义听到他的夸赞,心情不错地回道:“谢谢姚老师。”
姚余铭用相机拍了张照,之后在名册上写了什么:“继续画。”
蒋义点点头,准备开始上色。
他拿出颜料,才意识到一个问题:他的颜料快没了。
之前邵炀送他的一盒颜料他用得差不多了,尤其是几个经常用的颜色快用完了,特别是白色,已经挤不出来颜料了。
白色是水粉必备的颜色,蒋义看着已经干瘪的白色颜料管,幽幽叹口气。
周围除了廖弥青,其他人他都不熟。
蒋义想了想,还是决定跟廖弥青搭个话:“兄弟,借点颜料?”
廖弥青似乎没听到,依旧专注地在纸上涂涂画画,两耳不闻窗外事。
蒋义又压着声音喊了一嗓子:“兄弟兄弟,廖弥青!”
廖弥青这才侧了半张脸过来,眉眼之间充斥着不耐烦的情绪。
蒋义厚着脸皮:“兄弟,我白颜料用完了,借点呗。”
廖弥青淡淡瞥了眼蒋义,转回过头去,继续加工自己的画。
蒋义看廖弥青一副不太想理自己的样子,寻思着廖弥青大概不想借他,只好考虑着一会儿下课赶紧去小店里买一罐颜料回来。
然而过了半分钟,一只手忽然伸到他眼前,那只手上举了个颜料罐的塑料盖子,盖子上盛了不少白色的颜料。
蒋义惊异地抬起头,望着廖弥青,半晌接过颜料:“……谢谢。”
蒋义接颜料时,不经意碰到廖弥青的手,过分冰凉的触感让蒋义惊了一惊。
那手的凉度不像是正常人该有的温度,一如廖弥青给人的感觉一样冰凉冰凉。但看廖弥青穿的衣服也不少,这个天在室内并不冷,手这么凉的确不正常。
蒋义张了张嘴,想说什么,但见廖弥青又转过头去了,只好作罢。
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