例如:有老师声言,如果镇政府能把拖欠教师的工资给补上,不要说500元,就是1000元他们也捐。
钱进心里明白,这个问题确实是个很尖锐的问题,老师们应得的工资拿不到手,现在政府还要往穷教师的腰包里伸手?这几年以来镇政府拖欠老师们的工资累计每一位教师差不多都得有5000元左右,如果真的要让镇政府一次性拿出十几万元给老师补发工资?这个确实有点难。
例如:也有老师提出疑问,这次捐款交了能如何?不交又能如何?如果就是坚持不交,学校或镇政府最后会怎么办?把老师开除公职?还是不了了之?
这个问题也确实也是个问题,虽然文件通知要求的很严格,要求户县每一位公职人员都要上交500元善款,可是,捐款不交到最后该怎样处理,文件上没有说明,各级政府部门也没有个明确的说法。这样的情况下,让钱进这些基层负责人确实不好操作。
可是,如果真要动真格的把老师开除?会有人敢吗?开除后能给老师们一个合理的解释吗?又是以什么标准把老师开除的?仅仅是因为不交500元的捐款吗?这件事经得起推敲吗?
再例如:有的老师提出要把这件事捅到报纸、电视等新闻媒体上去,借用媒体和大众舆论的力量为穷教师们讨个说法。
钱进心里明白,户县县委县政府的这个做法如果真的推到新闻媒体上去,估计够县委县政府的个别领导喝一壶的。毕竟,这种类似于硬性摊派式的募捐活动,根本经不起研究,也找不出可以参照的法律标准,说到底只不过是户县县委县政府个别领导的一种所谓的“政府行为”,是有悖于我国慈善捐赠的大政方针的。
3
翻看完各级部交来的报告书,钱进皱着眉头沉思着。
校长室内一片安静,吸烟人的低头吸烟,不吸烟人的闷头喝茶水,反正没人敢去打扰钱进。这些人都了解钱进的脾性,当钱进皱眉头的时候,肯定是在思考大问题。
几分钟后,钱进再次发言,针对各级部交来的报告书,钱进制定了两个应急计划。
第一、各级部在做好老师们的思想工作的同时,要密切注意办公室内的不良动向,尤其是带有煽动性的言论和行动。
第二、各级部把对此次募捐有偏激态度的教师名单报校长室,由四位校级领导干部分工做思想工作,要在第一时间内把这些人安抚住。各级部要严防死守,一定要断绝这些老师把此次募捐的事情捅到新闻媒体上去的想法。
钱进混迹官场这么多年,当然明白这件事情的重要性。如果真的有户山中学的老师把这件事情给捅到新闻媒体上去,那自己的仕途到此也就宣告为止了。所以,钱进绝对不能让这种事情发生在自己治下的学校。et
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