何蔓琳只传了贴图后,便出门吃晚餐。反正明天是开学,今晚就好好享受一个人的寂寞吧。
隔天何蔓琳一到学校便听见晴天霹雳的消息,小青无奈地向她解释,由于通识课改成抽籤制,他们一起选择的课程人数过多。何蔓琳很不幸的被抽掉,现在她和一群人正坐在电脑教室,一边吃饭一边选择好过的通识课。
「好端端的,怎幺改成抽籤制,以前先抢先赢不是比较好吗?」小青托腮问。
「对啊。但是我听说现在很多学校通识课都是抽籤制,只有我们学校还用着打仗的方式来选课,虽然说抢课比较有保障。」何蔓琳上了学校脸书社团,试着寻找好过的通识课。
「蔓,妳还缺那些科学?」
「嗯,自然一个、生命一个。」回想大一到大二上修过的课程,何蔓琳有些后悔一年级时为何不多选一门。
「我剩自然而已,但是原本我们能一起上课的……」小青知道她与何蔓琳被拆散后心情有点沮丧,因为怕生的她要自己一个人去上课。
「唉……都是学校的问题。」何蔓琳关闭脸书,现在上去看好过得早被选走了,她只求一门老师不机车,报告考试都还行的自然科学。
最后,何蔓琳是加入了「自然与生活科技」这门课,人数尚未额满,评价普通,老师会要求笔记,出缺勤重要。
简单来说,就跟高中上自然课是一样的道理。不过总比东挑西挑,剩下烂得在那边选好多了。
很快地来到通识课的那天,一进教室果然在何蔓琳的预期里面,没什幺人因为大家都还在放假。
授课老师一位年纪莫约五十多岁的男性,看他有些苍白的头髮,和操着台湾口音的英文,何蔓琳想这种老师肯是很古板。
果不出她所料,隔壁班二十分钟左右就放人自由,而她是活生生的上满五十分钟,才走出教室。如果要说有什幺好处,或许是开学第一週的加分吧,这是所有大学教授都会做的事。
反正,教授开出来的授课条件还在何蔓琳的範围内,唯一较苦恼的就是其中过后的上台报告,需选择一项3C产品作为主题,人数则是二到四人一组,而她只有一个人。
「到时候再问老师可不可以一个人一组吧……」何蔓琳喃喃自语地走回宿舍。
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