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以前我在乡下住，有个奶奶照顾我，但我记不清了。警察叔叔说那个奶奶不是我的亲奶奶，但是只要他们把我的照片放在电脑里，我真正的爸爸妈妈看了照片就会联系他。那个警察叔叔后来还来看了我几次，每次我问他，他都说我爸爸妈妈还没有给他打电话。再后来他也不再来了，我今年已经八岁了，我的爸爸妈妈还是没来接我。幸福院里的大孩子说，那个意思就是说我的亲生父母放弃寻找我了，可能是生了新的小孩了，所以就把我忘掉了。”

夏末的嗓子突然哑掉，他坐在床边，手僵在孩子的头上，抚摸不下去。十七岁的大男生，顺风顺水的校园生活里从未收录进这样的情节，刹那间他完全不知道该表达出何种情绪。

最后好像还是小舟安慰了他，“不说这个了，不高兴的事多说一遍就多一遍不高兴。阿姨叫吃饭了，刚说你一分钟内不出去就要挨打了。”

☆、第3章

上学还是一样无聊，小舟又换了一辆新校车，他的上学路线又变了。他告诉了老师自己的家庭住址再次变更，为了防止老师忘记他的事，他又去了一趟门卫室，观赏老大爷养的鱼最近新生的一群小鱼，顺便让他帮自己确认一下新线路，把校车的车号记在了手背上。

他的老师果然把更换校车的事忘在了脑后，他放学的时候自己跟原来那趟校车的师傅说清楚了，还让他给夏末的妈妈打了个电话，然后在新校车上同样重复了一遍流程，把自己交割明白。

班上没有人问他新家的事，小舟觉得上次班会他不被允许参加这件事很奇怪，老师一定是背着他跟同学们说什么了。可能是让他们不许欺负他，不许在他面前多嘴说他孤儿的那点事。他也不愿意提那些事，但是更不愿意被当成怪孩子。

班上有一半的人不愿意跟他玩，另一半人总想送他点他们不想要的东西。另外还有两个女生，嗓门大长得高还特别有力气，是班级里女生的头目，她们两个总想保护他，管着他，就像两只唧唧喳喳的老母鸡一天到晚跟在他的屁股后面。小舟天天都躲着她们俩，他可不想玩老鹰捉小鸡，也不想被其他男生嘲笑。

班级里最讨厌的小朋友是个男孩子，经常带很多漂亮的汽车模型来上学，除了小舟以外所有孩子都认得出那些汽车来，那个小男生的妈妈就开着其中一辆红色的真车来接送他上下学。去年小学一年级他过生日的时候，他那个漂亮的妈妈送来一只五层的豪华大蛋糕来请小朋友吃，小舟也不得不承认那蛋糕味道真是很棒。

可是接下来每个小朋友过生日的时候，妈妈都会送蛋糕来跟大家分享。这真是个提醒小舟既没有妈妈，又没有什么东西可以拿出来跟朋友们分享的好机会。后来总算小舟想起来做孤儿的好处，他告诉大家他不知道自己是哪天生的。可是他没想到有的小朋友说他可怜，他生气就在小朋友们炫耀生日蛋糕和生日礼物的时候说那些特别没意思，没什么了不起的。结果很多小朋友都说他是个怪小孩，更不喜欢跟他玩了。

如果孤儿院没有刚好开在这个地方，如果不是这地方突然开辟成了高档社区，如果这个名声在外的小学没有搬到这个社区来，可能小舟就能读个稍微让他处境好一些的学校了。不过他还不能完全理解这一点。

那个五层蛋糕跑车小男孩还在小孩子中间带起了另外一个新流行。每次假期结束以后他都要炫耀自己去了哪个国家，后来每次放假之后的一个月里小朋友们下课后的时间都在炫耀旅游照片。小舟根本不去想那些跟自己沾不着边的事，但是后来他们又开始比水杯尺子书包，他们的三叔二大爷似乎都特别愿意从国外给他们买文具，文具不够高级的小朋友就被排斥在核心游戏圈子之外。这件事发展到最后，除了小舟以外，所有人的文具上都没有madeinchina的字样，小孩子们英语虽然不够好，但都特别擅长辨认这个。

有个小男孩从父母那里学来一个称号送给给小舟，小舟甚至都不能完全理解这个外号的意思——“社交失败者”。小舟有一天晚上想起来这个事，就跟夏末说了这个词儿，夏末捂着肚子笑滚在床上，说道，“这帮熊孩子，扯屁呢。”

这正符合小舟的看法，太幼稚不值一提。他还是喜欢跟大人说话，更喜欢跟夏末小哥哥在一起。夏末的高考结束了，就像他说的一样，他考得非常好。考试结束的那天晚上，小舟看着夏末拿了一份考试答案从头到尾扫了一眼，就说了个分数，小舟崇拜的五体投地。夏妈对儿子这些事根本不当回事，她跟小舟说夏末自己考完就能知道打多少分，再说她相当肯定儿子要是愿意的话就能考个本省的高考状元，但她还是很遗憾儿子没有申请国外的大学。

高考结束几天以后的一个下午，小舟像平常一样放学出门，班主任突然叫住他，让他排在等待家长接送的孩子队列里。小舟搞不清楚谁能来接他，但是老师也没功夫管他怎么想，自从班上的一个小男孩在放学时候跑到楼顶上去玩之后，每次放学的时候班主任都有点神经衰弱。

小舟只好在学校大门里面排队等着，在一群唧唧喳喳的孩子中间垂着头，无精打采地沉默着，不知道自己需要等多久，又会等来什么。

不过这一次等待是小舟记事以来最神奇的一次，他正看着地上方砖的纹路，用视线走迷宫，他的名字竟然第一个从老师嘴里叫出来的，“夏小舟，家长来接。”他茫然地抬起头，惊讶地一眼就看到一个大长腿高个子的年轻人，熟悉地笑着望他。

他这辈子第一回像个真正的孩子一样飞扑过去抱住来人的大腿，而不是一步一步有礼貌地走过去，客气谨慎地问好。

夏末把他拎起来飞高高，他扑进夏末怀里让他抱着，紧紧地搂着夏末的脖子，一颗心恨不得能塞进夏末的胸膛里，好让他能放下心来，安稳地放下心来。

“看这样子真是哥哥啊。”老师松了口气，对夏末笑着说，“你知道这孩子情况比较复杂，我们做老师的要对他负起责任来，所以刚才多问了你几句。不过这孩子还从没跟人这么亲过，看来我是多余问了。”

夏末搂着弟弟转了一下让他面向老师，“老师教低年级的孩子太辛苦了，小舟没人照管还这么乖巧听话，都是老师教育的好。我妈特意让我转达对老师的谢意，昨天她还跟小舟一起给您写了封感谢信呢。小舟，在哥哥背包上面的口袋里，帮哥哥拿出来送给老师。来，乖，双手递给老师。”

班主任老师吃了一惊，连忙接过来，“哎呀，老师做什么都是应该的。你母亲太客气了。”

那封信就一个八岁孩子的识字量和写作能力而