“好。”荷兰尔听明白了。
原本还想多聊两句，丽丽安又说忙就先挂了，并且表示几天后会给他看她的工作成果。
荷兰尔刷了会儿杜风的微博，无聊之际打开了杜安的电脑。
或许是没想到有人敢进他的房间，电脑都没有设置密码的。
翻了一圈，居然没有游戏，荷兰尔很是失望，干脆上网查了一下关于人类催眠的有关资料。
他看着看着不小心点进了教育专题，手一滑，又不小心点进了“如何教育熊孩子”。
刚想关闭，他突然扫到了里面的内容。
“随便乱发脾气，不听大人的话。行为暴躁，举止暴力，乱摔东西，甚至殴打同龄的小朋友，下手没有轻重。”
怎么这么像杜安呢?
乱发脾气，不听他的解释，昨晚一直骂人，早上起来还乱摔东西，听杨林说他以前还真揍过人呢。
对，这不就是说得杜安吗!
荷兰尔像是找到了对症下药的方法，点击进入“教育熊孩子的办法”。
里面是各种讨论，一部分认为“被宠坏了，打一顿就好了”，另一部分则认为“应该以理服人，让他们知道这样的行为是错的，从内心认识到错误。而且有些熊孩子是因为缺少关爱，所以靠闹来博得关注，但是不知轻重。”
荷兰尔是没办法打一顿杜安的，因为他一个不小心可能就会把杜安活活打死。
至于后面那个。
他可以尝试一下。
好好关爱一下杜安。
接受挑战!
……
等他在网上查完资料，重新钻回柜子里后不久，杜安回来了。
又是一身酒气，但没有昨天那么重了，至少今天还能自己动，他洗了澡也懒得穿衣服了，湿漉漉的躺在了床上。
他今天又去找顾景夜了，也是意料之中的没有见着人。
电话不接，短信不回，公寓的管理人告诉他顾景夜昨晚一夜未归，一怒之下又去酒吧喝了一夜。
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